Selasa, 14 Oktober 2014

Silabus, Prota dan Promes PPKn Kelas X Kurikulum 2013



MENJADI GURU YANG BERWAWASAN LUAS ADALAH IDAMAN

Silabus
Pengertian silabus menurut wikipedia adalah: "silabus adalah suatu outline dan ringkasan dari topik-topik yang dicakup dalam suatu pendidikan atau kursus." Silabus bersifat deskriptif dan menentukan, atau kurikulum yang spesifik. Silabus biasanya dibuat oleh suatu lembaga pengujian, atau disiapkan oleh profesor yang mensupervisi atau mengontrol kualitas suatu kursus/pendidikan, dan disiapkan dalam bentuk paper (tercetak) atau online. Silabus dan kurikulum seringkali saling dileburkan dan seringkali diberikan kepada siswa pada sesi pertama kelas sehingga tujuan kursus/pendidikan/pembelajaran menjadi jelas bagi siswa. Silabus acapkali mengandung informasi khusus tentang kursus/pendidikan/pembelajaran sepertin informasi mengenai dimana, kapan, dan bagaimana menghubungi pengajar (guru/dosen) dan asisten pengajar, outline tentang materi apa yang akan dicakup/diajarkan, jadwal dan tanggal-tanggal pelaksanaan tes hingga tanggal-tanggal penugasan, sistem grading (perangkingan)/penilaian, tata tertib kelas, dsb. Berkaitan dengan ujian, silabus menyediakan batasan apa yang seharusnya guru ajarkan dan ujian hanya boleh mengetes apa yang diamanatkan oleh silabus.

Prota
Program tahunan adalah rencana penetapan  alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan (KI dan KD) yang telah ditetapkan. Penetapan alokasi waktu diperlukan agar seluruh kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya dapat dicapai oleh siswa. Penentuan alokasi waktu ditentukan pada jumlah jam  pelajaran sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku serta keluasan materi yang harus dikuasai oleh siswa
Program Tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran  untuk setiap kelas, berisi tentang garis-garis besar yang hendak dicapai dalam satu tahun dan dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan program ini perlu dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran dimulai, karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-progran berikutnya, yakni program semester, mingguan dan harian serta pembuatan silabus dan sistem penilaian komponen-komponen program tahunan meliputi identifikasi(satuan pendidikan, mata pelajaran, tahun pelajaran) kompetensi inti, kompetensi dasar, alokasi waktu dan keterangan.

Promes
Promes (Program Semester) adalah satuan waktu yang digunakan untuk penyelenggaraan program pendidikan. Kegiatan yang dilaksanakan untuk penyelenggaraan program pendidikan. Kegiatan yang dilaksanakan dalam semester itu ialah kegiatan tatap muka, pratikum, keraja lapangan, mid semester, ujian semester dan berbagai kegiatan lainya yang diberi penilaian keberhasilan. Satu semester terdiri dari 19 minggu kerja termasuk penyelenggaraan tatap muka, ujian tengah semester dan ujian semester.

Silahkan download gratis silabus, promes, prota dan promes PPKn Kelas X kurikulum 2013 dibawah ini mudah-mudahan membantu dan bermanfaat.
  1. Silabus
  2. Prota 
  3. Promes 


Kamis, 09 Oktober 2014

RPP PPKn SMA/MA Kurikulum 2013 Kelas X dan XI



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Kelas X, XI kurikulum 2013


Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah rencana yang dilakukan oleh untuk menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam Standar Isi dan dijabarkan dalam silabus.  Lingkup Rencana Pembelajaran paling luas mencakup satu kompetensi dasar yang terdiri atas satu indikator atau beberapa indikator untuk satu kali pertemuan atau lebih.
Langkah guru yang harus dilakukan sebelum mengajar. Persiapan disini dapat diartikan persiapan tertulis maupun persiapan mental, situasi emosional yang ingin dibangun, lingkungan belajar yang produktif, termasuk meyakinkan pembelajar untuk mau terlibat secara penuh. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dengan silabus mempunyai perbedaan, meskipun dalam hal tertentu mempunyai persamaan. Silabus memuat hal-hal yang perlu dilakukan siswa untuk menuntaskan suatu kompetensi secara utuh, artinya di dalam suatu silabus adakalanya beberapa kompetensi yang sejalan akan disatukan sehingga perkiraan waktunya belum tahu pasti berapa pertemuan yang akan dilakukan. Sementara itu, rencana pelaksanaan pembelajaran adalah penggalan-penggalan kegiatan yang perlu dilakukan oleh guru untuk setiap pertemuan. Didalamnya harus terlihat tindakan apa yang perlu dilakukan oleh guru untuk mencapai ketuntasan kompetensi serta tindakan selanjutnya setelah pertemuan selesai.

Tujuan rencana pelaksanaan pembelajaran adalah untuk :
         1.  Mempermudah, memperlancar dan meningkatkan hasil proses belajar mengajar
         2.  Dengan menyusun rencana pembelajaran secara profesional, sistematis dan berdaya guna, maka guru akan mampu melihat, mengamati, menganalisis, dan memprediksi program pembelajaran sebagai kerangka kerja yang logis dan terencana.

Sementara itu, fungsi rencana pembelajaran adalah sebagai acuan bagi guru untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar ( kegiatan pembelajaran ) agar lebih terarah dan berjalan secara efektif dan efisien. Dengan kata lain rencana pelaksanaan pembelajaran berperan sebagai scenario proses pembelajaran. Oleh karena itu, rencana pelaksanaan pembelajaran hendaknya bersifat luwes ( fleksibel ) dan member kemungkinan bagi guru untuk menyesuaikan dengan respon siswa dalam proses pembelajaran yang sesungguhnya

Bapak/Ibu silahkan download RPP PPKn urikulum 2013 SMA/MA sesuai Permendikbud No. 103 Tahun 2014 Kelas X, XI Semester satu dan dua dibwah ini mudah-mudahan bermanfaat.

KELAS X
RPP 1 : Kasus - kasus pelanggaran HAM
RPP 2 : Pokok Fundamental Bangsaku
RPP 3 : Bentuk dan kedaulatan negara sesuai UUD 1945
RPP 4 : Hubungan struktural dan fungsional pemerintah pusat dan daerah
RPP 5 : Sistem hukum dan peradilan Nasional
RPP 6 : Kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warneg
RPP 7 : Ancaman terhadap negara dalam membangun intergrasi nasionaldengan bingkai                  Bhineka Tunggal Ika
RPP 8 : Pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara

KELAS XI
RPP 1 : Menganalisi kasus pelanggaran HAM
RPP 2 : Menganalisis pasal-pasal yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara                  dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan
RPP 3 : Menganalisis perkembangan demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat,                            berbangsa dan bernegara
RPP 4 : Menganalisis sistem pembagian kekuasaan pemerintahan negara, kementerian                    negara, dan pemerintahan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara                            Republik Indonesia Tahun 1945
RPP 5 : Menganalisis praktik perlindungan dan penegakan hukum dalam masyarakat untuk               menjamin keadilan dan kedamaian
RPP 6 : Menganalisis kasus pelanggaraan hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga              negara
RPP 7 : Menganalisis strategi yang telah diterapkan oleh negara dalam mengatasi ancaman               untuk membangun integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
RPP 8 : Menganalisis dinamika kehidupan bernegara sesuai konsep NKRI dan bernegara                   sesuai konsep federal dilihat dari konteks geopolitik
RPP 9 : Menganalisis macam-macam budaya politik di Indonesia

TERIMAKASIH ATAS KUNJUNGANNYA MUDAH-MUDAHAN BERMANFAAT...

Rabu, 08 Oktober 2014

Latihan Soal Pokok fundamental bangsaku Kelas X bab 2


Latihan Soal Bab 2 Kelas X


1.      Prinsip prinsip atau norma dasar yang dijadikan dasar dan sumber bagi seluruh hukum dalam suatu negara disebut ….
a.       Dasar negara                                 c. Atribut negara                          e. Undang undang
b.      Konstitusi negara                           d. Filsafat Negara
2.      Substansi dari dasar negara pada dasarnya dikembangkan dari hakekat manusia sebagai mahluk ciptaan Tuhan yang memiliki dua dimensi yaitu…
a.       Mahluk individu dan sosial                       
b.      Mahluk sosial dan beradab                       
c.       Mahluk Tuhan dan sosial
d.      Mahluk sosial dan rasional
e.       Mahluk pribadi dan liberaral
3.      Secara umum dasar negara dipergunakan oleh para bangsa pendukungnya memilik fungsi sebagai dasar…..
a.       Kegiatan perjanjian antar keluarga              
b.      Berdirinya negara demokrasi 
c.       Kegiatan seremonial negara
d.      Partisipasi masyarakat pedesaan
e.       Kegiatan penyelenggaraan negara
4.      Sebagai sebuah ajaran filsafat yang menggambarkan keadaan ideal yang hendak dicapai oleh suatu negara,
maka dasar negara itu memiliki manfaat serta dapat….
a.       Mempersatukan bangsa    
b.      mempersatukan keluarga  
c.       memberikan tekat mandiri
d.      Sumber motifasi kerja       
e.       mendorong berwiraswasta
5.      Pancasila mampu mengatasi keanekaragaman dalam masyarakat Indonesia dengan tetap toleran terhadap adanya perbedaan, sehingga Pancasila merupakan…..
a.       Staatsidee                                       c.Rechtsidee                           
b.      Intelligent choise                            d.Philosofische gronslag
c.       Staats fundamental norm,
6.      Berikut ini yang bukan termasuk fungsi Pancasila sebagai dasar negara Indonesia adalah…..
a.       Dasar dan sumber hukum nasioanal.
b.      Dasar kegiatan penyelenggaraan negara.
c.       Dasar pelatihan kerja
d.      Dasar berdiri dan tegaknya negara.   
e.       Dasar pergaulan antara warga negara
7.      Keseluruhan dari peraturan peraturan,baik tertulis maupun tidak tertulis yang mengatur,mengikat cara cara bagaimana suatu pemerintahan negara diselenggarakan.Hal ini merupakan pengertian …..
a.       Konvensi                                       c. Hukum internasional                   e. Hukum adat
b.      Konstitusi                                      d. Hukum privat
8.      Dalam pengertian yang sempit konstitusi itu berarti….
a.       Undang undang dasar                    c. peraturan pemerintah                e.Keputusan MPR
b.      Dokumen tidak tertulis                  d. Dokumen kuno       
9.      Setiap konstitusi pada prinsipnya memiliki kedudukan resmi atau formal yang relatif sama,yaitu sebagai…
a.       Hukum internasional                     
b.      Hukum dasar dan hukum tertinggi  
c.       Hukum regional
d.      Hukum material dan formal          
e.       Hukum nasional
10.  Konstitusi itu hanya dapat diubah melalui prosedur yang berbeda dengan prosedur pembuatan undang undang, maka konstitusi bersifat…..
a.       Supel atau flexible                         c.Dinamis                                e  Mutlak
b.      Rigit atau kaku                               d.Kontinuitas
11.  Konstitusi memiliki ciri khusus yaitu dapat diubah  dengan prosedur  yang sama  dengan prosedur pembuatan undang undang adalah ….
a.       Konstitusi tertulis                           c.  Konstitusi rigid                 e. Konstitusi fleksibel,
b.      Konstitusi derajat tinggi                 d   Konstitusi tidak berderajat tinggi.
12.  Konstitusi secara umum tetap berlaku,tetapi dalam kenyataannya hanya sekedar untuk memberikan bentuk dari tempat yang telah ada untuk melaksanakan kekuasaan politik.Hal ini mengandung arti bahwa konstitusi tersebut bernilai……
a.       Nominal                                         c. Formal                                 e. Sematik
b.      Fungsional                                     d. Material
13.  Perhatikan data berikut :
                    1.       Lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia
                    2.       Titik tolak pelaksanaan Amanat Penderitaan Rakyat
                    3.       Puncak perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia
                    4.       Bentuk akhir perjuangan bangsa melawan kaum penjajah
                    5.       Pernyataan bangsa Indonesia sebagai bangsa yang berdaulat
Berdasarkan data tersebut diatas, yang merupakan hakikat dari Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditandai pada nomor ...
a.       1, 2, dan 3                                       d. 1, 3, dan 3
b.      1, 2, dan 4                                       e.2, 4, dan 5
c.       1, 2, dan 5
14.  Pembukaan UUD 1945 disahkan oleh PPKI pada tanggal...
a.       29 April 1945                                  d. 17 Juli 1945
b.      29 Mei 1945                                    e. 18 Agustus 1945
c.       10 Juli 1945
15.  Dibawah ini yang tidak termasuk dalam susunan panitia sembilan yang merumuskan piagam jakarta adalah...
a.       Raden Abikusno Tjokrosoejoso
b.      Mr. Raden Achmad Soebardjo
c.       Mohamad Ibnu Sayuti Melik
d.      KH. Abdul Wahid Hasjim
e.       Mr. Alexander Andries Maramis
16.  Pembukaan Undang-Undang Dasar NRI Tahun 1945 tidak dapat diubah oleh siapa pun termasuk oleh MPR hasil pemilihan umum, karena dengan mengubah isi Pembukaan pada dasarnya ...
a.       Pembubaran Negara Proklamasi
b.      Pengkhianatan terhadap negara
c.       Pengingkaran terhadap dasar negara
d.      Pengingkaran terhadap negara dan bangsa
e.       Pembubaran terhadap perjanjian luhur bangsa
17.  Sejak amandemen UUD 1945, bentuk negara Indonesia adalah....
a.       Kesatuan dengan sistem sentralisasi
b.      Kesatuan dengan sistem desentralisasi
c.       Kesatuan dengan sistem gabungan
d.      Federal dengan sistem sentralisasi
e.       Federal dengan sistem desentralisasi
18.  Di  Indonesia hubungan antara dasar negara Pancasila dengan UUD 1945 dapat dilihat  antara…..
a.       Sila sila Pancasila dengan aturan peralihan pasal 1 dan pasal 2 aturan tambahan      .   
b.      Sila sila Pancasila dalam pembukaan UUD 1945 dengan pasal pasal dalam batang tubuh UUD 1945.
c.       Pembukaan UUD 1945 dengan empat pokok pikiran UUD 1945
d.      Alinia pertama dengan pasal 23A UUD 1945
e.       Sila sila Pancasila  dengan  aturan tambahan UUD 1945  
19.  Dalam sistem Chek and balances di Amerika Serikat,Supreme Court (Mahkamah Agung) berhak untuk…
a.       Mengangkat hakim agung seumur hidup
b.      Mengangkat serta memberhentikan duta dan konsul
c.       Mengimpeach atau mengadili Presiden
d.      Menolak rancangan undang undang yang disetujui konggres
e.       Menyatakan tindakan eksekutif tidak konstitusion
20.  Kedudukan pembukaan UUD 1945 dalam ketatanegaraan Indonesia adalah..
a.       Sebagai tertib hukum tertinggi
b.      Sumber dari segala sumber hukum setelah UUD 1945
c.       Sebagai penjabaran dari batang tubuh UUD 1945
d.      Kedudukannya sejajar dengan pancasila
e.       Berada dibawah pancasila dan sejajar dengan UUD 1945
21.  Makna yang terkandung dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea ke empat adalah …
a.       Susunan negara, fungsi serta tujuan negara RI
b.      Memotivasi spiritual yang luhur yang bersifat religius
c.       Momentum yang harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan
d.      Pengukuhan pernyataan proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia
e.       Motivasi nyata bangsa Indonesia mendambakan kehidupan yang layak
22.  Pernyataan bahwa Indonesia adalah negara berbentuk Republik terdapat dalam pembukaan UUD 1945 alinea...
a.       Pertama                               c. Ketiga                      e.Tidak ada dalam pembukaan
b.      Kedua                                 d. Keempat
23.  Pokok pikiran pembukaan UUD 1945 yang menjadi dasar politik negara, yang menjelaskan bahwa kedaulatan republik negara Indonesia berada ditangan rakyat adalah penjabaran dari panacsila sila...
a.       Pertama                               c. Ketiga
b.      Kedua                                 d. Keempat                  e. Kelima
24.  Alinea pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 menunjukkan dalil objektif, artinya …
a.       Momentum perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia
b.      Kemerdekaan Indonesia merupakan tujuan akhir dari perjuangan bangsa
c.       Negara melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia
d.      Penjajahan di atas dunia tidak sesuai dengan perikemanusiaan
e.       Aspirasi bangsa Indonesia didalam membebaskan diri dari penjajah
25.  Konstitusi negara Republik Indonesia adalah…..
a.       UUD 1945                                     c.Undang undang                    d. Kepres                    
b.      Ketetapan MPR                              d.Peraturan pemerintah
26.  Konstitusi secara hirarchis memiliki kedudukan lebih tinggi (Superior) terhadap aturan aturan lainnya,sehingga aturan yang lain yang dibuat tidak bertentangan dengan konstitusi.Pernyataan tersebut menunjukkan kedudukan konstitusi sebagai….
a.       Cita cita hukum                                         c.Hukum tertinggi                    e. Norma dasar
b.      Norma pertama                                          d.Hukum dasar
27.  Bangsa Indonesia bercita-cita mewujudkan negara yang bersatu,bedaulat, adil dan makmur berdasarkan Pancasila dan UUD 1945, hal ini tercantum dalam.....
a.       Alinea II Pembukaan UUD 1945
b.      Alinea IV Pembukaan UUD 1945
c.       Alinea I Pembukaan UUD 1945
d.      Alinea III Pembukaan UUD 1945
e.       Tap MPR No.IV / MPR / 1999
28.  Hubungan antara pokok pikiran pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dengan Pembangunan Nasional adalah …
a.       Berhasilnya pembangunan nasional dipengaruhi oleh cita-cita moral rakyat yang luhur
b.      Pembangunan nasional berjalan lancar apabila didasarkan pada musyawarah untuk mufakat
c.       Berhasilnya pembangunan nasional dipengaruhi nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab
d.      Berhasilnya pembangunan nasional sangat ditentukan oleh persatuan segenap bangsa Indonesia
e.       Pembangunan nasional berjalan lancar apabila dilandasi keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia
29.  Penegasan kedaulatan rakyat dalam konteks negara hukum Indonesia “ kedaulatan berada ditangan rakyat dan dilaksanakan menurut undang-undang dan negara indonesia adalah negara hukum” merupakan bunyi pasal...
a.       Pasal 1 ayat 2 dan 3
b.      Pasal 2 ayat 1 dan 2
c.       Pasal 5 ayat 1 dan 3
d.      Pasal 10  ayat 1 dan 2
e.       Pasal 28 ayat 1 dan 2
30.  Dibawah ini adalah hal-hal yang tidak dapat dilakukan dalam rangka mewujudkan kedaulatan rakyat adalah...
a.       Efektifitas dan efisiensi peran lembaga-lembaga perwakilan
b.      Pelaksanaan prinsip kesamaan didalam hukum dan pemerintahan
c.       Adanya jaminan negara terhadap perlindungan HAM
d.      Penyelenggaraan proses peradilan administrasi yang bebas dan mandiri
e.       Melaksanakan pekerjaan proyek negara dengan sesuka hati
31.  Pemerintah Indonesia mengambil kebijakan politik luar negeri bebas dan aktif, bebas artinya...
a.       Bebas menentukan sikap dan pandangan terhadap masalah – masalah internasional
b.      Bebas menentukan sikap dan pandangan terhadap pemerintah negara lain
c.       Memperjuangkan terbinanya perdamaian dunia secara aktif
d.      Memperjuangkan terbinanya perdamaian dunia menrut aturan
e.       Melimpahkan semua persoalan kepada negara masing-masing
32.  Pemerintah Indonesia mengambil kebijakan politik luar negeri bebas dan aktif, bebas artinya...
a.       Bebas menentukan sikap dan pandangan terhadap masalah – masalah internasional
b.      Bebas menentukan sikap dan pandangan terhadap pemerintah negara lain
c.       Memperjuangkan terbinanya perdamaian dunia secara aktif
d.      Memperjuangkan terbinanya perdamaian dunia menrut aturan
e.       Melimpahkan semua persoalan kepada negara masing-masing
33.  Menurut paham konstitusionalisme,konstitusi adalah suatu dokumen kenegaraan yang mempunyai fungsi khusus diantaranya adalah….
a.       Menentukan masa depan bangsa                          
b.      Memberi kebebasan pemerintah
c.       Menjamin terlaksananya pembangunan                
d.      Membagi kekuasaan
e.       Menentukan dan membatasi kekuasaan pemerintah
34.  Substansi atau isi konstitusi yang ada didunia pada umumnya memuat ketentuan hal hal sebagai berikut,kecuali
a.        Gagasan politik,moral dan keagamaan     
b.      Perlindungan HAM                       
c.       Perintah untuk merubahnya.
d.      Stuktur organisasi negara.                         
e.       rosedur mengubah undang undang
35.  Hubungan antara dasar negara dengan konstitusi tampak dalam pernyataan dibawah ini yaitu…….
a.       Konstitusi merupakan sumber bagi dasar negara
b.      Konstitusi merupakan penjabaran dari dasar negara,
c.       Dasar negara merupakan penjabaran dari konstitusi
d.      Dasar negara sama dengan konstitusi
e.       Dasar negara tidak berhubungan dengan konstitusi

BODEN POWELL DAY

"Dengan langkah-langkah kecil, kita bisa menciptakan perubahan besar - pesan yang dipegang teguh oleh Gerakan Pandu Sedunia" Kamis...