INFO MATERI UKK PPKN TP.2014/2015. KKMA 02 JEPARA

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PPKn

MGMP PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

KKMA 02 KABUPATEN JEPARA

Sekretariat : MA Masalikil Huda Tahunan Jepara

 

Hal    : PEMBERITAHUAN                                         Jepara, 07 April 2015

                  

           Yang terhormat,

Guru Pengampu Mapel PPKn

MA se-KKM 02 di naungan LP. Ma’arif  NU Kabupaten Jepara

                       

            Assalamu’alaikumWr. Wb.,

Diberitahukan dengan hormat, bahwa pelaksanaan kegiatan Ulangan Kenaikan Kelas Semester Genap kelas X, XI T.P. 2014/2015 akan dilaksanakan pada akhir bulan Mei 2015. Adapun materi kelas X, XI menggunakan kurikulum 2006, kecuali Madrasah yang tetap menggunakan kurikulum 2013, dengan ketentuan sebagai berikut :

A.    MATERI KELAS X

Materi kelas X Bab 5 : Menghargai  persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek kehidupan Bab 6 : Menganalisis sistem politik di Indonesia, pedoman buku paket Erlangga (Bambang Suteng) kurikulum 2006 dan LKS Indikator materi dan soal terlampir.

B.     MATERI KELAS XI

Materi kelas XI Bab 4 ; Hubungan Internasional dan organisasi internasional dan Bab 5 ; Sistem Hukum dan Peradilan Internasional. pedoman buku paket Erlangga (Bambang Suteng) kurikulum 2006 dan LKS Indikator materi dan soal terlampir.

           

Demikian pemberitahuan ini kami, atas perhatiannya ucapkan terima kasih.        

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.,

Pengurus MGMP PPKn

KKMA 02 Kabupaten Jepara

ttd                                                                    ttd

M. RUSDI, S.Pd                                        THOYYIBIN, S.Pd

     Ketua                                                              Sekertaris

KELAS X KRIKULUM 2006

INDIKATOR SOAL UKK SEMSTER GENAP

TAHUN PELAJARAN  2014/2015

Standar Kompetensi : 5. Menghargai  persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek kehidupan

KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	NO SOAL
5.1       Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di Indonesia	1.    Mendeskripsikan kedudukan warga negara yang diatur dalam UUD 1945 2.       Menguraikan persyaratan untuk menjadi warga negara  Indonesia dan hal yang menyebabkan hilangnya status kewarganegaraan 3.       Menjelaskan asas kewarganegaraan yang berlaku secara umum
5.2        Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara	4.       Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara 5.       Mendeskripsikan landasan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara 6.       Memberikan contoh perilaku yang menampilkan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara
5.3. Menghargai persamaan kedudukan warga negara   tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku	7.       Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara   tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku 8.       Menghargai persamaan kedudukan warga negara   tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku

Standar Kompetensi         : 6. Menganalisis sistem politik di Indonesia

KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	NO SOAL
6.1 Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia	9.       Menganalisis pengertian sistim politik Indonesia 10.    Mendeskripsikan supra struktur politik Indonesia 11.    mendeskripsikan infrastruktur politik
6.2   Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara	12.    Menguraikan dinamika politik Indonesia 13.    Menunjukkan kelebihan dan kekurang sistim politik yang dianut Indonesia 14.    Mendeskripsikan perbedaan sistim politik Indonesia dengan negara liberal dan komunis
6.3 Menampilkan peran serta  dalam sistem politik di Indonesia	15.    Mengidentifikasikan ciri – ciri masyarakat politik 16.    Menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan 17.    Berperan serta secara aktif dalam sistim politik di Indonesia

Keterangan : 1. Jumlah  soal 50 pilihan ganda

2. Penyusunan soal dengan pembagian materi bab empat  50 % dan bab lima 50%.

KELAS XI KURIKULUM 2006

INDIKATOR SOAL UKK SEMSTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

No	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	NO SOAL
4	4.1 Mendeskripsikan pengertian, pentingnya, dan  sarana-sarana hubungan internasional bagi suatu negara	1.       Mendeskripsikan pengertian hubungan internasional 2.       Mendeskripsikan dampak suatu negara yang mengucilkan diri pergaulan antarbangsa 3.       Menguraikan pentingnya hubungan internasional 4.       Mengidentifikasi sarana- sarana hubungan internasional
	2 Menjelaskan tahap-tahap perjanjian internasional	5.       Mendeskripsikan makna perjanjian internasional 6.       Menjelaskan macam- macam istilah perjanjian nasional 7.       Menguraikan tahapan perjanjian internasional 8.       Menjelaskan hal-hal penting dalam ratifikasi perjanjian internasional yang memerlukan persetuan DPR di Indonesia
	4.3 Menganalisis fungsi Perwakilan Diplomatik	9.       Mendeskripsikan pengertian perwakilan diplomatik 10.   Menguraikan tingkatan perwakilan diplomatik 11.   Mengidentifikasikan perbedaan perwakilan diplomatik dengan perwakilan konsuler
	4.4 Mengkaji peranan organisasi internasional (ASEAN, AA,  PBB) dalam meningkatkan hubungan internasional	12.   Mendeskripsikan pengertian Organisasi internasional 13.   Mengidentifikasikan macam-macam organisasi internasional 14.   Menguraikan peranan dan tujuan organisasi internasional PBB 15.   Mendeskripsikan peranan Indonesia terhadap ASEAN 16.   Mengidentifikasikan peranan  ASEAN bagi bangsa Indonesia 17.   Menjelaskan tujuan ASEAN
	4.5 Menghargai kerja sama dan perjanjian internasional yang bermanfaat bagi Indonesia	18.   Mengidentifikasi bentuk kerjasama indonesia dengan negara lain 19.   Menjelaskan manfaat kerjasama antar bangsa 20.   Memberikan contoh perjanjian internasional yang bermanfaat bagi bangsa Indonesia
5	5.1    Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan internasional	21.   Mengemukakan makna hukum internasional. 22.   Menjelaskan hakekat hukum internasional 23.   Menjelaskan asas-asas hukum internasional 24.   Mengidentifikasikan sumber-sumber hukum internasional 25.   Mengidentifikasikan subyek-sumbyek hukum internasional 26.   Mendeskripsikan  peranan lembaga peradilan Internasional 27.   Mengidentifikasikan kewenangan Mahkamah Internasional 28.   Mendeskripsikan kendala yang dihadapi Mahkamah Internasional dalam memerankan sebagai lembaga peradilan internasional
	5.2    Menjelaskan penyebab  timbulnya sengketa internasional dan cara penyelesaian oleh Mahkamah Internasional	29.   Mengidentifikasi penyebab timbulnya sengketa internasional 30.   Mengidentifikasikan Cara menyelesaikan masalah-masalah (sengketa) internasional 31.   Memberikan contoh penyelesaian masalah internasional melalui arbitrase 32.   Memebrikan contoh penyelesaian masalah internasional melalui konsiliasi
	5.3    Menghargai putusan Mahkamah Internasiona	33.   Mendeskripsikan prosedur Mahkamah Internasional dalam penyelesaian masalah internasional 34.   Mengidentifikasikan sistematika keputusan Mahkamah Internasional 35.   Menjelaskan dampak suatu Negara yang tidak mematuhi keputusan Mahkamah Internasional 36.   Mendeskripsikan contoh sikap Negara yang mematuhi keputusan Mahkamah Internasional

Keterangan : 1. Jumlah  soal 50 pilihan ganda

2. Penyusunan soal dengan pembagian materi bab empat  40 % dan bab lima 60%.

INFO MGMP PPKn TP.1415 KKMA 02 JEPARA

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PPKn

MGMP PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

KKMA 02 KABUPATEN JEPARA

 

Hal    : PEMBERITAHUAN                                         Jepara, 07 Februari 2015

                  

           Yang terhormat,

Guru Pengampu Mapel PPKn

MA se-KKM 02 di naungan LP. Ma’arif  NU Kabupaten Jepara

                  

          Assalamu’alaikumWr. Wb.,

Diberitahukan dengan hormat, bahwa pelaksanaan kegiatan Ulangan MID Semester Genap kelas X, XI dan Semester Kelas XII TP. 1415 akan dilaksanakan tanggal 28 Februari s/d 05 Maret 2015 dengan ketentuan Materi PPKN sebagai berikut :

A.   MATERI KELAS X

Materi kelas X Bab 5 : Sistem Hukum dan Peradilan Indonesia dan Bab 6 : Hak dan Kewajiaban Warganegara, berpedoman pada 2 buku paket Erlangga kurikulum 2013 penyusun RETNO LISTYARTI dan YUYUS KARDIMAN. (latihan soal Bab 5 dan 6 dapat di download disini)

B.   MATERI KELAS XI

Materi kelas XI Bab ke 4 Hubungan Internasional dan organisasi internasional pedoman buku paket Erlangga (Bambang Suteng) kurikulum 2006 dan LKS Indikator soal dapat dicopi di halaman berikutnya.

C.   MATERI KELAS XII

Materi sudah menggunakan standar Ujian Madrasah dengan berpedoman pada SKL tahun lalu atau copi di halaman berikutnya dan silahkan men-download rangkuman singkat materi SKL disini yang digunakan untuk Semester maupun Ujian Madrasah TP. 2014/2015

         

Demikian pemberitahuan ini kami, atas perhatiannya ucapkan terima kasih.        

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.,

Pengurus MGMP PPKn

KKMA 02 Kabupaten Jepara

ttd                                                                    ttd

M. RUSDI, S.Pd                                        THOYYIBIN, S.Pd

                  Ketua                                                            Sekertaris

KELAS XI

INDIKATOR SOAL MID SEMSTER GENAP

TAHUN PELAJARAN  2014/2015

1.     Pengertian Hubungan Internasional, pola, arti penting, sarana dan manfaat  hubungan internasional, .

2.     Strategi pelaksanaann politik luar negeri bebas aktif (artinya) dan landasan hukum/UUD 1945 pasal.

3.     Pengertian perjanjian internasional menurut ahli, istilah – istilah, Penggolongan dalam perjanjian maksud dari Law making treaties  dan treatis contrac.

4.     Tahapan perjanjian internasional, pasal yang terkait dengan perjanjian internasional, berahirnya perjanjian internasional, pact sunt servanda

5.     Perwakilan Negara dinegara lain diplomatik dan konsuler, tugas, fungsi, struktur dan hak.

6.     PBB dan ASEAN. Sejarah singkat, tujuan, struktur, organisasi dibwah PBB, serta manfaat Indonesia menjadi anggota PBB dan ASEAN.

KELAS XII

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

UJIAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

NO	STANDAR KOMPETENSI	KEMAMPUAN YANG DIUJI
1	Memahami hakikat bangsa dan negara kesatuan RI	ü  Menyebutkan unsur-unsur terbentuknya Negara ü  Menyebutkan tujuan negara kesatuan RI ü  Menunjukkan contoh perilaku yang sesuai dengan semangat kebangsaan
2	Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia	ü  Menjelaskan pengertian dan macam2 HAM ü  Menyebutkan landasan hukum HAM di Indonesia ü  Menunjukkan bentuk pelenggaran HAM Internasional
3	Menganalisis hubungan dasar Negara dengan konstitusi	ü  Menjelaskan penegertian dasar Negara ü  Menjelaskan pokok pikiran yang terdapat dalam pemb UUD 1945 ü  Menjelaskan makna tiap alenia yang terdapat dalam pemb UUD 1945
4	Menganalisis budaya politik di Indonesia	ü  Menyebutkan tipe-tipe budaya politik ü  Mengidentifikasi fungsi partai politik ü  Menunjukkan contih budaya politik parokial, kaula dan partisipan
5	Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	ü  Mengidentifikasi macam2 keadilan ü  Menjelaskan pentingnya keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ü  Menunjukkan contoh penyelenggaraan pemerintah yang transparan
6	Menganalisis hubungan internasional dan organisasi internasional	ü  Menjelaskan pentingnya hub Internasional ü  Menyebutkan tahapan perjanjian internasional ü  Mengidentifikasi bentuk kerjsm Indonesia dg negara lain ü  Menyebutkan tingkat perwakilan diplomatik
7	Menampilkan sikap positif terhadap pancasila sebagai idiologi terbuka	ü  Membedakan idiologi terbuka dan idiologi tertutup ü  Menjelaskan makna pancasila sebagai idiologi terbuka ü  Menjelaskan proses perumusan pancasila sebagai dasar Negara ü  Membedakan fungsi pokok pancasila sebagai dasar negra dan idiologi Negara ü  Menjelaskan pancasila sebagai sumber nilai dan paradigma pembangunan ü  Menunjukkan cara bersikap positif yang sesuai dengan pancasila sebagai idiologi terbuka
8	Mengevaluasi berbagai system pemerintahan	ü  Menjelaskan pengertian system pemerintahan ü  Mengidentifikasi ciri sistem pemerintahan presidensial dan parlementer ü  Menyebutkan kelebihan dan kelemahan system pemerintahan presidensial dan parlementer ü  Menjelaskan system pemerintahan yang digunakan oleh Negara Indonesia menurut UUD 1945 pada awal kemerdekaan ü  Menyebutkan system pemerintahan Indonesia berdasarkan UUD 1945 sesudah adanya perubahan ü  Membandingkan system pemerintahan Indonesia dengan Negara America Serikat
9	Mengevaluasi peranan pers dalam masyarakat demokrasi	ü  Menjelaskan pengertian, fungsi pers dalam masyarakat demokrasi ü  Menyebutkan peranana pers dalam masyarakat demokrasi ü  Menjelaskan perkembangan pers di Indonesia pada masa orde lama ü  Menjelaskan pengertian kode etik jurnalistik ü  Menjelaskan upaya pemerintah dalam mengendalikan kebebasan pers ü  Menunjukkan dapak penyalahgunaan kebebasan media massa/pers
10	Mengevaluasi dampak globalisai	ü  Menyebutkan factor pendorong munculnya globalisasi ü  Menjelaskan aspek dan dampak globalisasi ü  Menjelaskan pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa  dan bernegaradalam bidang politik, ekonomi,social budaya dan hankam. ü  Menunjukkan contoh pengaruh Negara lain yang dirasakan oleh bangsa Indonesia ü  Menunjukkan sikap selektif terhadap pengaruh globallisasi