MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PPKn
MGMP PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
KKMA 02 KABUPATEN JEPARA
Sekretariat : MA Masalikil Huda Tahunan Jepara
Hal : PEMBERITAHUAN Jepara, 07 April 2015
Yang terhormat,
Guru Pengampu
Mapel PPKn
MA se-KKM 02 di naungan LP.
Ma’arif NU Kabupaten Jepara
Assalamu’alaikumWr.
Wb.,
Diberitahukan
dengan hormat, bahwa pelaksanaan kegiatan Ulangan Kenaikan Kelas Semester Genap
kelas X, XI T.P. 2014/2015 akan dilaksanakan pada akhir bulan Mei 2015. Adapun materi kelas X, XI
menggunakan kurikulum 2006, kecuali Madrasah yang tetap menggunakan kurikulum
2013, dengan ketentuan sebagai berikut
:
A.
MATERI KELAS X
Materi kelas X Bab 5 : Menghargai persamaan kedudukan
warga negara dalam berbagai aspek kehidupan Bab 6 : Menganalisis
sistem politik di Indonesia, pedoman buku paket Erlangga (Bambang Suteng)
kurikulum 2006 dan LKS Indikator materi dan soal terlampir.
B.
MATERI KELAS XI
Materi kelas XI Bab 4 ; Hubungan Internasional dan
organisasi internasional dan Bab 5 ;
Sistem Hukum dan Peradilan Internasional. pedoman buku paket Erlangga (Bambang
Suteng) kurikulum 2006 dan LKS Indikator materi dan soal terlampir.
Demikian pemberitahuan ini kami, atas perhatiannya ucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.,
Pengurus MGMP PPKn
KKMA 02 Kabupaten Jepara
ttd
ttd
M. RUSDI, S.Pd THOYYIBIN, S.Pd
Ketua Sekertaris
KELAS
X KRIKULUM 2006
INDIKATOR
SOAL UKK SEMSTER GENAP
TAHUN
PELAJARAN 2014/2015
Standar Kompetensi : 5. Menghargai persamaan kedudukan
warga negara dalam berbagai aspek kehidupan
KOMPETENSI DASAR
|
INDIKATOR
|
NO SOAL
|
5.1
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan
pewarganegaraan di Indonesia
|
1. Mendeskripsikan kedudukan warga negara yang diatur dalam UUD 1945
2. Menguraikan persyaratan untuk menjadi warga negara Indonesia dan hal yang menyebabkan
hilangnya status kewarganegaraan
3. Menjelaskan asas kewarganegaraan yang berlaku secara umum
|
|
5.2
Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara
|
4. Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan negara
5. Mendeskripsikan landasan persamaan kedudukan warga negara
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara
6. Memberikan contoh perilaku yang menampilkan persamaan kedudukan warga
negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara
|
|
5.3. Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras, agama, gender,
golongan, budaya, dan suku
|
7. Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara
tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
8. Menghargai persamaan kedudukan warga negara
tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
|
|
Standar Kompetensi : 6. Menganalisis sistem politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR
|
INDIKATOR
|
NO SOAL
|
6.1 Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur
politik di Indonesia
|
9.
Menganalisis pengertian
sistim politik Indonesia
10. Mendeskripsikan supra struktur politik Indonesia
11. mendeskripsikan infrastruktur politik
|
|
6.2 Mendeskripsikan
perbedaan sistem politik di berbagai negara
|
12. Menguraikan dinamika politik Indonesia
13. Menunjukkan kelebihan dan kekurang sistim politik yang dianut Indonesia
14. Mendeskripsikan perbedaan sistim politik Indonesia dengan negara
liberal dan komunis
|
|
6.3 Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia
|
15. Mengidentifikasikan ciri – ciri masyarakat politik
16. Menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan
17. Berperan serta secara aktif dalam sistim politik di Indonesia
|
|
Keterangan
: 1. Jumlah soal 50 pilihan ganda
2.
Penyusunan soal dengan pembagian materi bab empat 50 % dan bab lima 50%.
KELAS
XI KURIKULUM 2006
INDIKATOR
SOAL UKK SEMSTER GENAP
TAHUN
PELAJARAN 2014/2015
No
|
Kompetensi Dasar
|
Indikator Pencapaian Kompetensi
|
NO SOAL
|
4
|
4.1 Mendeskripsikan
pengertian, pentingnya, dan
sarana-sarana hubungan internasional bagi suatu negara
|
1.
Mendeskripsikan pengertian
hubungan internasional
2.
Mendeskripsikan dampak suatu
negara yang mengucilkan diri pergaulan antarbangsa
3.
Menguraikan pentingnya
hubungan internasional
4.
Mengidentifikasi sarana-
sarana hubungan internasional
|
|
2 Menjelaskan
tahap-tahap perjanjian internasional
|
5.
Mendeskripsikan makna
perjanjian internasional
6.
Menjelaskan macam- macam
istilah perjanjian nasional
7.
Menguraikan tahapan
perjanjian internasional
8.
Menjelaskan hal-hal penting
dalam ratifikasi perjanjian internasional yang memerlukan persetuan DPR di
Indonesia
|
|
|
4.3 Menganalisis fungsi
Perwakilan Diplomatik
|
9.
Mendeskripsikan pengertian
perwakilan diplomatik
10. Menguraikan tingkatan perwakilan diplomatik
11. Mengidentifikasikan perbedaan perwakilan
diplomatik dengan perwakilan konsuler
|
|
|
4.4 Mengkaji peranan organisasi
internasional (ASEAN, AA, PBB) dalam
meningkatkan hubungan internasional
|
12. Mendeskripsikan pengertian Organisasi internasional
13. Mengidentifikasikan macam-macam organisasi internasional
14. Menguraikan peranan dan tujuan organisasi internasional PBB
15. Mendeskripsikan peranan Indonesia terhadap ASEAN
16. Mengidentifikasikan peranan
ASEAN bagi bangsa Indonesia
17. Menjelaskan tujuan ASEAN
|
|
|
4.5 Menghargai
kerja sama dan perjanjian internasional yang bermanfaat bagi Indonesia
|
18. Mengidentifikasi bentuk kerjasama indonesia dengan negara lain
19. Menjelaskan manfaat kerjasama antar bangsa
20. Memberikan contoh perjanjian internasional yang bermanfaat bagi bangsa Indonesia
|
|
|
5
|
5.1
Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan
internasional
|
21. Mengemukakan makna hukum internasional.
22. Menjelaskan hakekat hukum internasional
23. Menjelaskan asas-asas hukum internasional
24. Mengidentifikasikan sumber-sumber hukum internasional
25. Mengidentifikasikan subyek-sumbyek hukum internasional
26. Mendeskripsikan peranan lembaga
peradilan Internasional
27. Mengidentifikasikan kewenangan Mahkamah Internasional
28. Mendeskripsikan kendala yang dihadapi Mahkamah Internasional dalam
memerankan sebagai lembaga peradilan internasional
|
|
5.2
Menjelaskan penyebab
timbulnya sengketa internasional dan cara penyelesaian oleh Mahkamah
Internasional
|
29. Mengidentifikasi penyebab timbulnya sengketa internasional
30. Mengidentifikasikan Cara menyelesaikan masalah-masalah (sengketa)
internasional
31. Memberikan contoh penyelesaian masalah internasional melalui arbitrase
32.
Memebrikan contoh
penyelesaian masalah internasional
melalui konsiliasi
|
|
|
5.3
Menghargai putusan Mahkamah Internasiona
|
33. Mendeskripsikan
prosedur Mahkamah Internasional dalam penyelesaian masalah
internasional
34. Mengidentifikasikan sistematika keputusan Mahkamah Internasional
35. Menjelaskan dampak suatu Negara yang tidak mematuhi keputusan Mahkamah
Internasional
36. Mendeskripsikan contoh sikap
Negara yang mematuhi keputusan Mahkamah Internasional
|
|
Keterangan
: 1. Jumlah soal 50 pilihan ganda
2.
Penyusunan soal dengan pembagian materi bab empat 40 % dan bab lima 60%.