Sabtu, 08 November 2014

HASIL MGMP PPKn 06 November 2014

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PPKn
MGMP PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
KKMA 02 KABUPATEN JEPARA
Kordinator : MA. Wali Songo Jepara, Jl. Raya Jepara Pecangaan Km. 10 Pecangaan
 


Nomor : 02/MGMP-PPKn/11/2014                                                                Jepara, 07 Nopember 2014
Lamp.  : -
Hal      : Pemberitahuan Hasil MGMP PPKn
                       
Yang terhormat,
Guru Pengampu Mapel PPKn Madrasah Aliyah
Di Lingkungan KKMA 02 Jepara
Di Tempat
                       
Assalamu’alaikum Wr. Wb.,
Disampaikan dengan hormat kepada Bapak/Ibu Guru Pengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasilan dan Kewarganegaraan (PPKn) bahwa pada hari Kamis, 08 November 2014 bertempat di LP Ma’arif Kabupaten Jepara telah dilaksanakan Pertemuan Guru Mata Pelajaran PPKn dengan hasil sebagai berikut :
1.      Buku pegangan guru dan siswa PPKn
a)      Kelas X Kurikulum 2013: buku yang dikeluarkan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Nuryadi. 2013. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Jakarta: Balitbang Kemendikbud)
b)      Kelas XI dan XII : Suteng, Bambang. 2006. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta; Erlangga
2.      Membuat Standar Ketuntasan Materi atau indikator materi sebagai pedoman pembelajaran guru dan pedoman penyusunan soal semester (terlampir/download disini).
3.      Membagi tugas penyusunan Soal Semester gasal tahun pelajaran 2014/2015, sebagai berikut:
a)      Soal kelas X       : Thoyyibin, S.Pd (MA Mathalibul Huda Mlonggo)
b)      Soal kelas XI      : Khoirul Tri Widodo H, S.Pd (MA Miftahul Huda Bulungan)
c)      Soal kelas XII    : Eti Suryanti, S.Pd (MA Matholiul Ulum Banjar Agung)
4.      Kegiatan MGMP PPKn akan dilaksanakan setiap awal semester, harapan kami dipertemuan berikutnya Bapak/Ibu Guru dapat hadir.

Keterangan :
1.      Keuntungan mengikuti pertemuan MGMP PPKn yaitu dapat berdiskusi, bertukar pikiran dan informasi tentang kendala-kendala materi dan membicarakan hal-hal baru terkait dengan materi maupun cara-cara mengajar yang efektif.
2.      Buku kelas X dan perangkat pembelajaran PPKn Kelas X Bapak/Ibu Guru dapat mengakses blog : (thoyyibnn.blongspot.com) mungkin dapat membantu atau dapat menjadi pembanding.
                                                                     
Demikian hasil musyawarah guru mata pelajaran PPKn kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.
                       
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.,

Pengurus MGMP PPKn
KKMA 02 Kabupaten Jepara

ttd                                                                    ttd

EKO HARIYATI, S.Pd                                           THOYYIBIN, S.Pd
Ketua                                                                      Sekretaris






KHUSUS PEMBUAT SOAL


Kaidah-kaidah yang perlu diperhatikan dalam penyusunan soal antara lain yaitu:
1.     Diusahakan agar soal terdiri dari materi yang diperlukan saja sehingga tidak mengaburkan maksud dari pada soal itu sendiri.
2.     Diusahakan agar jawaban harus disusun berdasarkan kronologis peristiwa.
3.     Diusahakan agar jawaban harus disusun dengan kata atau kalimat yang serupa/seragam dan pengeceoh mirip dengan jawaban yang benar
4.     Diusahakan untuk menghindari pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan “Semua pilihan jawaban di atas salah” atau ”Semua pilihan jawaban di atas benar”. Termasuk kata kecuali.
5.     Diusahakan agar soal maupun jawaban yang satu tidak memberi petunjuk terhadap jawaban benar pada soal yang lain
6.     Jawaban yang benar hendaknya tersebar letaknya dan ditentukan secara acak dan proporsional
7.     Setiap soal hanya ada satu jawaban yang benar atau paling benar.
                                                                       
                                                                                   
Keterangan :
      1.       Soal  Semester gasal TP.2014/2015 dikumpulkan paling lambat tanggal 10 Nopember 2014.
      2.       Dapat di email ke ifakkm02@yahoo.co.id atau kirim dulu ke sekertaris MGMP Thoyyibin, S.Pd (thoyyibnn@gmail.com)   konfir masi lewat sms.
      3.       Kunjungi alamat Blog ; thoyyibnn.blogspot.com untuk mencari info tentang buku materi PPKn atau perangkat lainnya. Terimakasih.


                                                                                                Jepara, 06 nopember 2014
                                                                                                MGMP PPKn
                                                                                   

                                                                                                Sekretaris

Kamis, 06 November 2014

Buku PPKn Kelas X,XI kurikulum 2013 Semester Gasal dan Genap


BUKU GURU DAN SISWA 
PPKN KELAS X dan KELAS XI KRIKULUM 2013

Belajar menjadi guru yang sempurna....

Ada beberaapa pengertian yang digunakan untuk mendefinisikan kegiatan mengajar. Antara lain :
1.  Definisi klasik menyatakan bahwa mengajar diartikan sebagai penyampaian sejumlah pengetahuan karena pandangan yang seperti ini, maka guru dipandang sebagai sumber pengetahuan dan siswa dianggap tidak mengerti apa – apa. Pengertian ini sejalan dengan pandangan Jerome S. Brunner yang berpendapat bahwa mengajar adalah menyajikan ide, problem atau pengetahuan dalam bentuk yang sederhana sehingga dapat dipahami oleh siswa.
2.      Definisi modern menolak Pandangan klasik seperti diatas, oleh sebab itu pandangan tersebut kini mulai ditinggalkan. Orang mulai beralih ke pandangan bahwa mengajar tidaklah sekedar menyampaikan ilmu pengetahuan, melainkan berusaha membuat suatu situasi lingkungan yang memungkinkan siswa untuk belajar. Para ahli pendidikan yang sejalan dengan pendapat tersebut antara lain : Nasution, yang merumuskan bahwa mengajar adalah suatu aktivitas mengorganisasi atau mengatur lingkungan sebaik – baiknya dan menghubungkan dengan anak, sehingga terjadilah proses belajar mengajar.
3.    Menurut Tyson dan Caroll menyatakan bahwa mengajar adalah sebuah cara dan sebuah proses hubungan timbal balik antara guru dengan siswa yang sama – sama aktif melakukan kegiatan. Sedangkan Tordif berpendapat bahwa mengajar adalah perbuatan yang dilakukan oleh seseorang (guru) dengan tujuan membantu dan memudahkan orang lain (siswa) untuk melakukan kegiatan belajar.

Adapun konsep baru tentang mengajar menyatakan bahwa mengajar adalah membina siswa bagaimana belajar, bagaimana berfikir dan bagaimana menyelidiki. Berdasarkan uraian diatas dapat dipahami bahwa aktivitas yang sangat menonjol dalam pengajaran ada pada siswa. Namun, bukan berarti peran guru tersisihkan, tetapi diubah, kalau guru dianggap sebagai sumber pengetahuan, sehingga guru selalu aktif dan siswa selalu pasif dalam kegiatan belajar mengajar. Guru adalah seorang pemandu dan pendorong agar siswa belajar secara aktif dan kreatif. (http://mitanggel.blogspot.com/2009/09/pengertian-mengajar.html)


Bapak / Ibu Guru PPKn Kelas X dapat download buku guru disini dan buku siswa semeter 1 disni semester dua disini dan Kelas XI dapat download buku guru disini dan buku siswa semester 1 disni dan semester 2 disni kurikulum 2013. buku ini diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang sudah diterbitkan pada alamat resmi kemendikbud, saya hanya membantu memberi alternatif Bapak/Ibu guru supaya lebih mudah dalam mengakses. mudah-mudahan bermanfaat.





LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN (LDK)

PENGERTIAN DAN PERAN KEPEMIMPINAN Kepemimpian berasal dari kata “pimpin” yang berarti tuntun atau bimbing. Pimpin dapat pula berarti menunju...