Istilah dalam Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka adalah sebuah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam, di mana kontennya dioptimalkan agar peserta didik memiliki waktu yang cukup untuk memahami konsep dan memperkuat kompetensi. Guru memiliki kebebasan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan minat siswa. Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas kepada pendidik untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas sesuai dengan kebutuhan dan lingkungan belajar siswa.

Berikut Istilah-Istilah dalam kurikulum merdeka:

a.      Prota (Program Tahunan) tetap

b.     Promes diganti Prosem (Program Semester).

c.      Silabus diganti ATP (Alur Tujuan Pembelajaran).

d.     KI (Kompetensi Isi) diganti CP (Capaian Pembelajaran).

e.      Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) diganti Modul Ajar.

f.      KD (Kompetensi Dasar) diganti TP (Tujuan Pembelajaran).

g.     KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diganti KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran).

h.     IPK (Indeks Prestasi Kumulatif) diganti IKTP (Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran).

i.      Penilaian Harian (PH) diganti Sumatif.

j.      Penilaian Tengah Semester (PTS) diganti STS (Sumatif Tengah Semester).

k.     PAS (Penilaian Akhir Semestar) diganti SAS (Sumatif Akhir Semester).

l.      Indikator soal diganti dengan Indikator Asesmen.

m.    Penilaian teman sejawat diganti Formatif.

n.     Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) diganti Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) 

Kurikulum Merdeka memungkinkan sekolah untuk memilih dan mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan masing-masing, serta memberikan lebih banyak ruang bagi inovasi dalam metode pengajaran dan evaluasi.

Sebagian di kutip dari: https://mapansa.sch.id/read/32/istilah-istilah-dalam-kurikulum-merdeka